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服務學習簡介

服務學習（Service Learning）簡介

服務學習的理念源於美國，它是一種「服務」與「學習」並重的經驗教育方式。永平高中依下列四個實施原則，推展服務學習：

  • (一) 多元參與：設立多元服務方式，提供多元的選擇，讓不同背景學生都能有機會運用自己的能力。
  • (二) 統整融合：在學校基礎與特色下，融入課程並結合教育政策。
  • (三) 合作互惠：服務者與被服務者之間協同合作，建立目標，決定進行方式，以滿足學校與學生需求，並增進彼此能力。
  • (四) 從做中學：以學習為基礎，學生由服務實作中應用習得知能，透過反思連結課程學習與服務經驗。

 

02-111服務學習宣導(簡易版)

 

 

服務學習的真諦

國際志工服務~馬來西亞為愛出走